关系?”

朱炫解释道:“纸正是我所说的,通过格物做出来的产物,以前的人,通过格物,把木头变成一张张纸,不仅方便书写,还方便知识的传播,能让我们好好读书,才有我们那么多读书人,先生觉得呢?”

方孝孺:“……”

众人:“……”

这样听起来,似乎又很有道理。

是朱炫所说的格物,改变了他们可以读书的状态,否则他们看的书籍,还是那些很重很麻烦的竹简,那些书还很贵。

现在一本书,价格便宜,即使普通人都能买得起。

方孝孺皱起眉头,想再说两句反驳的话。

可是又不知道,该从何说起。

朱炫又道:“先生应该知道火器?”

“这也是以前的人,通过格物,做出了火器,皇爷爷才能利用火器,赶走元蒙,恢复我们汉人江山,正是平天下。”

“另外还有农事,以前的人,通过格物,为我们留下了丰富的农业生产经验,让我们可以吃饱饭,农业与国家根本有关,这便是治国的方法之一。”

“甚至我们的衣着和出行……”

朱炫又列举了,好几个格物致知的例子。

把这些说完了,方孝孺陷入沉默。

其他皇子皇孙从来没想过这些问题,朱炫一番话,几次反问,不仅问得方孝孺说不出话来,也问得他们陷入沉思。

“小弟,厉害啊!”

朱允熥低声说道。

朱炫最后又道:“先生教了我那么多道理,我也有一些东西,想教给先生,那便是知行合一,吾心之良知,希望先生可以悟透其中的道理。”